为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,积极响应国家关于强化校家社共育的部署要求,1月22日,南明区承办由“中央专项彩票公益金教育助学项目——励耕计划”组织的第四期教师培训入校观摩活动。来自全国22个省(区、市)及新疆生产建设兵团的330名中学心理健康骨干教师,实地走访南明区六所心理健康教育特色学校,开展理论与实践相结合的现场教学交流。

本次观摩由南明甲秀高级中学、贵阳一中李端棻中学、贵阳市第十四中学、贵阳市第十八中学、北京八中贵阳分校、南明区第一实验中学六校联动、协同合作。各校立足区域心育生态:从心理辅导中心的功能布局到“六育融合”课程体系,从“三级预警+五维干预”工作机制到“菜单式”家长赋能课堂;从学生心理社团的自主运营到AI心理测评系统的校本应用,呈现南明教育在心理健康教育制度建设、专业支持、课程实施、家校协同和数字赋能等方面的系统探索与创新成果。参训教师通过沉浸式校园参观、特色课例观摩、专题经验分享与互动研讨,真切感受到南明心育有机制、有队伍、有课程、有场景、有温度的实践样态。

此次观摩活动不仅是对南明区心理健康教育阶段性成果的一次集中检阅,更充分展现了区域教育优质均衡发展的软实力。六校联动形成可看、可学、可复制的心育范式,助推贵州省心理健康教育“从点上开花迈向面上成景”。未来,南明教育将持续强化师资专业支撑,优化校家社协同路径,以更高水平的心理健康服务体系守护学生阳光成长,为基础教育高质量发展注入温暖而坚定的力量。
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