6月16日，修文县在第二小学多功能报告厅开展2026年中小学学生风险行为干预专题培训，全面提升全县教育工作者心理危机识别、风险防范与科学干预专业能力，守护青少年生命安全、维护校园和谐稳定。
贵州师范大学心理学院教授程刚担任主讲，围绕学生心理危机与风险行为的成因、典型表现、科学防控、应急干预等方向，详细讲解学生心理风险识别、情绪沟通疏导、突发事件处置及事后跟进方法，并明确校园心理危机相关工作流程与岗位权责，为校园心理安全工作建立规范化操作指南。
主办单位和承办单位负责人在培训会上分别发言，希望参训教育工作者认真领会，学以致用，以本次专题培训为契机，把所学干预知识转化为日常管理行动，健全校园心理风险“早发现、早预警、早介入、早跟进”工作机制，持续深化家校协同心理疏导，织密校家社联动心理防护网络，全方位守护县域中小学生身心健康成长。
全县小学、初中、高中德育管理干部及各年级班主任、教师代表共270余名教育工作者参训，培训由修文县妇女联合会主办、修文县教育局协办、修文县第二小学承办。
转自：爽爽贵阳 心学修文
来源：贵阳市教育局
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