日前，贵阳市教育局等17部门联合印发《贵阳市家校社协同育人“教联体”建设工作实施方案》，将全面构建学校、家庭、社会深度融合的协同育人体系。到2026年底，实现所有区（市、县）“教联体”全覆盖，形成常态化工作机制，推动协同育人从“松散联结”向“制度共生”转变。
根据《方案》，建立“教联体”联席会议制度，定期召集相关部门、校长、教师及家长代表共商学生发展难题，形成“一事一议一策”工作机制，并将“教联体”工作纳入教育教学常规。同时，健全学校、家委会、社区三方协商机制，每学期至少开展一次专题会商，压实教育部门统筹责任、学校主导作用、家长主体责任及社区服务职能，织密多方联动责任网。
《方案》明确将构建“全域互通、一校需求、多方响应”的资源联动模式，整合爱国主义教育基地、博物馆、科技馆、消防救援站等各类社会资源，建立动态更新的资源清单。推动中小学校文体设施、运动场馆等在节假日、寒暑假向社区和学生家庭有序开放，明确开放时段、线上预约及安全预案，让教育资源走出校园、服务全民。同时，拓宽社会参与渠道，鼓励高校、企业、医疗机构等通过专家指导、志愿服务等方式，助力课后服务、心理健康教育等工作。
《方案》明确，推动中小学校100％建立家长学校，开展线上线下家庭教育培训，提升教师家校沟通能力。针对留守儿童、流动儿童及困境学生，建立动态信息库和个性化帮扶方案，组建专业团队构建“预防—干预—跟踪”心理健康服务体系，实现心理辅导室100％覆盖。同时，依托各类基地开展红色研学、科普实践、农事体验等特色活动，结合线上网络环境整治与线下亲子沙龙、家访等举措，构建多元关爱空间。
目前，云岩区、南明区、观山湖区、花溪区、白云区已率先建立家校社协同育人“教联体”，鼓励有条件的区（市、县）提前建立。
下一步，我市将通过强化联席会议统筹、拓宽社会参与、加强典型宣传等保障措施，分阶段推进“教联体”建设，持续优化协同育人生态，为贵阳教育高质量发展注入新动能。
来源：贵阳市教育局
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