4月14日,贵州省2026年教育家精神巡回宣讲暨“讲述我的育人故事”活动(贵阳站)在贵阳市第六中学举行。活动由贵州省教育厅主办,贵阳市教育局、贵州师范大学、贵阳市第六中学共同承办,旨在大力弘扬教育家精神,激励广大教师争做“四有”好老师、当好“大先生”,为教育强国建设汇聚奋进力量。

▲活动现场
贵州省教育厅教师工作处处长叶学仕,贵阳市教育局党委副书记、副局长郑胥出席并讲话。来自贵安新区社会事业管理局,各区(市、县)教育局,以及各级各类学校教师代表共1000余人现场聆听宣讲。

▲叶学仕讲话
叶学仕指出,今年的宣讲团成员由各市(州)高校推荐、省教育厅组织专家线上评选产生。他们既是全省模范教师、优秀教师和教学名师的代表,也是教育工作者身边可学可做的育人榜样。贵阳作为省会城市,在义务教育均衡发展、学前教育普及普惠、普通高中示范特色等方面长期走在全省前列。省教育厅教师工作处始终关心、支持并充分肯定贵阳教育工作,特别是教师队伍建设。他希望广大教师筑牢师德、坚守育人初心,锤炼师能、精进育人本领;同时寄语贵阳市县两级教育行政部门切实为教师办实事、解难题,落实各项惠师举措,优化育人环境,吸引更多优秀教师扎根贵阳、滋养桃李。

▲郑胥讲话
郑胥向宣讲团成员及长期扎根一线、躬耕教坛的广大教师和教育工作者致以崇高敬意。她表示,全市教育系统要以此次活动为契机,深入学习优秀教师先进事迹,以榜样为镜,坚守教育初心,勇担育人使命,努力成为人民满意的优秀教师。下一步,市教育局将持续弘扬和践行教育家精神,在深化“县管校聘”改革、优化教师资源配置、完善全周期培养体系、提升乡村教师待遇等方面持续发力,为“强省会”行动和贵阳教育高质量发展作出新的更大贡献。
一起来看
十位优秀教师倾情讲述
用爱与责任诠释教育家精神
本次宣讲活动以“三尺讲台写初心、点滴行动铸师魂”为主题,十位来自全省各地的优秀教师代表依次登台,结合自身经历,用一个个真实而动人的育人故事,生动展现了躬耕教坛、践行教育家精神的感人篇章。
他们分别是:马克俭院士博士研究生、贵州大学党委教师工作部副部长谢成吉;安顺市西秀区双堡镇塘山小学教师、全国乡村教师计划入选教师、贵州省乡村名师工作室主持人王兴学;贵州民族大学美术学院三级教授陈梅;黔东南州镇远县江古镇中心小学教师、党的十九大代表黄俊琼;贵州省贵定县沿山镇岩脚教学点教师、中共贵定县第十四次代表大会代表陆成文;贵州开放大学(贵州职业技术学院)教师黄兰;贵州师范大学地理与环境科学学院(喀斯特研究院)教授罗娅;黔南州特殊教育学校党支部书记、校长盛怡;黔西南州普安县西城区龙溪石砚小学正高级教师陈美荣;贵阳幼儿师范高等专科学校教授戴媛媛。

宣讲中,谢成吉满怀敬意地讲述了他的导师——中国工程院院士马克俭教授的感人事迹。从中国西南一隅建筑教育的点滴星火,到覆盖全国各地的建筑实践,马院士用技术创新实现了“用最少的钱,盖最好的房子”的宗旨,用精湛的科研成果受益无数群众。一个个细节,生动展现了马院士勤学笃行、求是创新的躬耕精神和至诚报国的教育情怀。

“我的幸福在每一个孩子的成长中。”王兴学从“一根旗杆、一封信、一生守望”出发,讲述了他扎根乡村教育32年的无悔坚守。他培养孩子的信仰,关爱留守儿童,开创“生活化励志课堂”,把学生带到田间地头,在泥土与阳光中学习知识。他用爱托起孩子们的每一个梦想,照亮他们前行的道路。

陈梅分享了二十五载深耕民族文化沃土的教育故事,她将蜡染、刺绣等非遗技艺引入大学课堂,带领学生深入苗乡侗寨,培养大批扎根民族地区的时代新人,让非遗技艺变成了民族手艺人致富的“金钥匙”。她认为,教育者既是传统文化的“摆渡人”,也是创新发展的“筑梦人”,要让贵州民族技艺在代代传承中更加绚烂,不断增强中华民族的文化自信。

黄俊琼娓娓道来34年乡村教育坚守。她既是一名乡村教师,也是一名人大代表,始终关心乡村孩子们的发展,给孩子们带去希望和力量。她还自费建起“爱心图书角”,坚持每天给学生读故事,用书香浸润童心、用陪伴守护成长。她说:“教育是点亮生命的火种,而阅读不仅让大山的孩子追逐一束光,也让大山的孩子成为一束光,走向美好的未来。”

陆成文讲述了在贵定县岩脚教学点“一人一校”坚守14年的教育担当。幼儿班的各类活动课程以及一年级的语文、数学、道德与法治、音体美等课程,他样样不落;他还充分利用乡土资源,建起“田坎教育基地”,用青春守护大山深处的梦想。在这里,他不只是教师,更是清洁工、维修工、保姆、厨师——一人身兼数职,从学习到生活,事无巨细地守护着每一个孩子的成长。

黄兰分享了把课堂搬进田间地头的生动实践。她带领学生深入乡村一线,累计搭建300余个直播助农账号,始终坚持“零佣助农”,用专业技能为农产品打开销路,以职教力量精准赋能乡村振兴。从课堂到田野,从理论到实战,她和学生们一起在泥土中磨砺技能,在助农中感悟责任,生动诠释了教育服务社会的使命担当。

“在岩溶沟壑中寻找师道幸福。”罗娅讲述了她深耕喀斯特石漠化治理的科研育人之路,分享了初识、探索、守护岩溶的故事。其团队研发的成果荣获国家级教学成果奖,还助力全省石漠化面积大幅缩减,以专业力量守护生态家园。而她培养的学生,大多选择扎根西部,把青春奉献给了祖国最需要的地方。

盛怡用心呵护每一位特殊孩子的成长,以仁爱之心点亮他们的人生。她关注学生的全面发展,夯实基础课程,引进专业师资,培养学生在艺术、体育方面的特长,同时强化职业教育,帮助他们掌握一技之长,树立健康品格,自信立足于世。她说:“践行教育家精神,我们和特殊教育孩子们的故事,永远在路上!”

“让每粒种子都能找到破土的勇气。”陈美荣扎根乡村17年,从特岗教师成长为全国优秀教师,变的是从水泥黑板到现代化教室,不变的是育人初心,她不仅传授知识,更帮助每个孩子重拾成长的信心与勇气。她还组织团队开展“送培送教”60余次,创新“生活化语文课堂”,培养了大批乡村骨干教师。她说:“要让教育的火种在更多乡村学校点燃。”

戴媛媛分享了深耕职业教育22载的育人经历。她将艺术融入心理健康教育,开创了心理拓展、医学支持、艺术融合相结合的心理健康工作新模式,帮助数百名职校学生重拾自信。她是学生心中的“戴妈妈”,用陪伴与关爱守护学生,以点滴温情点亮他们的成长之路。“教育无他,唯爱与坚守”——这是她的信条,也是她不变的坚守。
他们来自不同地域、不同学校,却有着共同的信念:为党育人、为国育才。他们的故事,是贵州教育的生动缩影,是教育家精神的鲜活注脚,更是激励每一位教育工作者砥砺前行的强大力量。

▲合影
此次宣讲活动,让教育家精神在贵阳教育沃土上进一步落地生根。与会教师纷纷表示,将以优秀教师为榜样,坚守教育初心、勇担育人使命,把教育家精神融入教育教学全过程,以实际行动为贵阳贵安教育高质量发展添砖加瓦,为以教育强国建设支撑引领中国式现代化贡献力量。
来源:贵阳市教育局
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